sono un insegnante della scuola elementare. ho sempre spiegato e fatto capire ai miee alunni che la lettura deve essere un piacere ed anche un impegno quando c'è da studiare. Un'ora della giornata scolastica è dedicata alla lettura, silenziosa o ad alta voce. Mi fa piacere incontrare ex alunni che hanno continuato a leggere, a scoprire nuovi autori, ma anche a capire come è fatta e come funziona questa società. Consiglio i genitori di portare in libreria, così come fanno per i centri commerciali, i loror figli. Laciateli in mezzo ai libri fate in modo che li annusino, che li prendano in mano, che liscino la copertina: vedrete che cominceranno a leggere. E sarà per tutti un ottimo giorno. Per me lo è di sicuro e continuerò. per questo motivo aderisco alla vostra inziativa. E' la benveunta. rendiamola anche nostra.

Sono felice che Italia Futura prenda a cuore questo tema. Fra i miei molti mestieri nella scuola ho fatto la Bibliotecaria Scolastica e mi sono molto divertita e appassionata a questo negletto e quasi abolito mestiere però così indispensabile Mi sono trovata anche a lavorare al Ministero della Pubblica Istruzione, in questo settore specifico, dove è stato quasi impossibile smuovere fondi e idee pur essendo previste competenze e capitoli di spesa dedicati. Non esiste 1 dirigente tecnico impegnato su questo tema (ex ispettore) a livello nè centrale nè periferico nè un ufficio progettuale. Sicuramente Regioni e Enti locali dovebbero nelle loro funzioni sostenere la spesa per i libri per gli insegnanti che non possono acquistare tutti i libri che servono per restare aggiornati: non possediamo che le braccia per lavorare, neppure gli strumenti di lavoro! Siamo i nuovi braccianti e dallo scorso anno non è possibile neppure detrarre più le spese dal 730 per i libri se non strettamente acquistati per corsi di formazione. Oltre agli assessorati regionali all'istruzione non sarebbe pensabile coinvolgere, nello spirito della sussidiarietà orizzontale, anche le case editrici sensibili in questo lavoro? A Roma ad esempio è interessante l'iniziativa della Sinnos editore "Le Biblioteche di Antonio" che indice un concorso tra scuole per presentare un progetto sulla lettura; la scuola viene premiata con una donazione di libri editi da editori indipedenti. Credo che poi sollecitare l'uso dei fondi strutturali in questo senso sia ottimo: a livello centrale al Ministero esiste un ufficio apposito ma i Piani operativi regionali hanno nelle loro pieghe la possibilità di investitre in tal senso, ma soprattutto nel Sud con i fondi dedicati all'acquisto di beni. Cominciamo dal Sud?

Insegno da più di 30 anni e senz'altro aderisco alla iniziativa proponendo un testo di un amico professore brasiliano che ha lavorato con insegnanti in modo veramente egregio.Il libro si chiama "Scuola magia della creazione " e illustra tutta un attività a sostegno degli insegnanti per una educazione alla pace e superamento dei conflitti. Secondo me vale la pena tradurlo e diffonderlo.Grazie dell'attenzione Nara Zanoli

La proposta è interessante e stimolante, la scuola da me diretta ha sempre cercato di coniugare la tradizione didattica col le nuove proposte della multimedialità , ma la comprensione e la capacità di analisi sono frutto del grande lavoro dei docenti e dello studio dui libri
Grazie alla Fondazione per aver proposto una iniziativa a favore della scuola

dopo avere insegnato 40anni nella scuola elementaare calabrese e dopo aver insegnato molti anni come maestra unica di pluriclassi di montagna (nella fattispecie Aspromonte) sento il bisonog di lasciare ricordi, commenti, di tutti questi anni che spero abbiano lasciato una testimonianza di come si possa insegnare anche senza mezzi, anche senza strade, senza aule, ma con una sola certezza: insegnare è trasmettere qualcosa che si ha nel cuore